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Do 6º ao 9º ano, os estudantes se desafiam a conectar os estudos com problemas reais. Nessa fase de mais responsabilidades, eles são encorajados a assumir o processo de aprendizagem, utilizando as habilidades adquiridas para explorar suas aptidões de forma autônoma.

O currículo é organizado em torno das áreas disciplinares da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e também engloba atividades extracurriculares que permitem ao estudante encontrar talentos e habilidades em atividades de diferentes áreas, como esportes, línguas e artes.

Na Escola SEB, todos têm a oportunidade de aprender de forma abrangente e desafiadora, construindo uma base sólida para lidar com um mundo em constante transformação. Formamos cidadãos ativos que se destacam por seu protagonismo, reconhecem seus potenciais e valorizam sua autonomia para se expressar, colaborar e criar.

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  • Desenvolvimento Afetivo e Social: solidariedade, cooperação, motivação e respeito.
  • Consciência Reflexiva: metodologias ativas, protagonismo e desenvolvimento de competências sócio-cognitivas e emocionais.
  • Protagonismo na Aprendizagem: o estudante é protagonista do seu próprio processo de aprendizagem e tem autonomia para se expressar, colaborar e criar.
  • Programa Fluência: inglês vivencial todos os dias, ganhando vocabulário e desenvolvendo as habilidades linguísticas.
  • Fluência Digital: ferramentas para potencializar as aprendizagens e melhorar os resultados.
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